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当家庭、教育者、保健提供者和支助机构协同工作时,我们可以最大限度地发挥每个儿童有意义地参与学校、工作和社区生活的潜力。
本节
早期干预
向有或有发育延迟风险的幼儿提供专用服务、课程和学前班
特殊教育
知之何何何何何何何何何地倡导计划为有特殊保健需求儿童和其他特殊教育支持者法定权利
学校健康行为
学习策略和计划解决你孩子在校期间的身体、行为和心理健康需求
中学后教育
学习传统教育后可用的程序,如SAT/ACT修改、财政援助和专业学院
职业复健和就业
查找和职业复健方案以及就业机会
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